兩小時課程，第一節課為老師講課或同學口頭報告、第二節課為專題討論與其他課堂活動，如小組討論與課堂辯論。課程分兩大部分：
I. 性別與發展理論：引導同學學習發展理論、性別作為一分析性視角、性別培力理論與評估標準、唯物論女性主義的觀點、以及聯合國性別與發展典範建立與變遷
II. 東亞國家(包括東北亞與東南亞)個案探討：探討台灣、中國、日本、南韓、新加坡、香港、印尼與越南的性別與發展議題